Die Menschheit hat eine riesige Menge an Wissen angesammelt. Ihr Transfer erfolgt immer vom Lehrer zum Schüler, auch wenn Bücher und andere Informationsträger dabei als Vermittler fungieren. Der Erwerb von Wissen ist für viele Menschen eng mit dem Begriff Schule verbunden.
Anleitung
Schritt 1
Was ist eine Schule? Zunächst einmal ist dies der Ort, an dem eine Person Wissen erhält. Es ist bekannt, dass es in China bereits vor fünf- bis sechstausend Jahren Schulen gab. Der Begriff „Schule“selbst wird aus dem Griechischen als „Freizeit, Freizeit verbringen“übersetzt. Es gibt eine Theorie, nach der die ersten Schulen als Orte organisiert wurden, an denen Menschen, die nicht aktiv arbeiten konnten, kommunizieren konnten. Nämlich alte Leute und Kinder. Im Prozess der Kommunikation gaben ältere Menschen ihr Wissen an Kinder weiter, im Laufe der Zeit wurde diese Methode der Wissensvermittlung zur wichtigsten. Und egal, wie sich die Namen von Bildungseinrichtungen geändert haben, seien es Fachschulen, Institute oder Universitäten, im Kern sind und bleiben sie immer dieselben Schulen – ein Ort, an dem Menschen Wissen erhalten.
Schritt 2
Obwohl der Begriff „Schule“anfangs genau eine Bildungseinrichtung bedeutete, wurde er im Laufe der Zeit breiter wahrgenommen. Die Schule begann, wissenschaftliche und philosophische Richtungen zu nennen, die eng mit dem Namen ihres Gründers, dem Wesen oder dem Ort, an dem sie erschienen, verbunden waren. Unter den Denkschulen lassen sich beispielsweise die pythagoräischen Schulen unterscheiden – sie wurde von Pythagoras und seinen Schülern entwickelt. Sophistic - seine prominenten Vertreter waren Protagoras, Prodicus, Hippias, Gorgias. Stoizismus, der lehrte, immer bereit für Prüfungen zu sein. Ein Student, der Fragen der Theologie studierte. Sie können auch deutsche klassische Philosophie, Materialismus, Anthropologismus, Irrationalismus, Freudianismus und Neofreudianismus, Existentialismus …
Schritt 3
Bei wissenschaftlichen Schulen ist alles viel einfacher, es gibt keine solche Streuung der Meinungen und Urteile wie in Fragen der Philosophie. Es gibt aber auch Gemeinsamkeiten – insbesondere wird die Schule mit dem Namen des Gründers, dem Ort der Hauptforschungsarbeit oder der wissenschaftlichen Leitung benannt. In der Physik beispielsweise erlangten die wissenschaftlichen Schulen von A. F. Ioffe, L. D. Landau, P. L. Kapitsa weltweite Berühmtheit. In anderen Wissenschaften gibt es nicht weniger berühmte Schulen. Für einen jungen Wissenschaftler, auf welchem Gebiet er auch immer tätig ist, ist die Wahl einer wissenschaftlichen Schule eine der wichtigsten Fragen.
Schritt 4
Der Begriff „Schule“wird manchmal in einem Kontext verwendet, der sich nicht direkt auf Bildungseinrichtungen bezieht. „Armee ist eine gute Schule“, „Schule des Lebens“- diese kurzen Sätze erweisen sich als sehr umfangreich und bedeutungsvoll. Für einen jungen Mann wird die Armee zu einer der ersten ernsthaften Prüfungen. Das Leben gibt umso mehr wertvolle Lektionen, prägt den Charakter und die Weltanschauung eines Menschen.
Schritt 5
Was auch immer die Schule ist, ihr Wesen bleibt immer unverändert - Lehre, Wissensvermittlung. Und dieses Wissen wird ständig aktualisiert, denn jede Generation von Menschen leistet ihren unschätzbaren Beitrag dazu.
