Die Philosophen der Antike fragten sich nach dem Grundprinzip von allem, was existiert, über den Ursprung der Welt, der Natur und des Menschen. Viele ihrer Ideen legten den Grundstein für moderne wissenschaftliche Konzepte.
Die antike Philosophie deckt den Zeitraum vom 6. Jahrhundert v. Chr. bis zum 4. Jahrhundert n. Chr. ab. Basierend auf der Entwicklung und Entwicklung wissenschaftlicher Ansichten werden darin drei große Perioden unterschieden: naturphilosophisch (VI-V Jahrhundert v. Chr.), Klassik (V-IV Jahrhundert v. Chr.) und Hellenistisch (III. Jahrhundert v. Chr. - IV. Jahrhundert n. Chr.). Manchmal wird die Periode der alexandrinischen Ärzte zu den Hauptperioden hinzugefügt.
Naturwissenschaft
Im Zeitalter der Naturphilosophie entwickelte sich das wissenschaftliche Denken durch logisches Denken. Experimente und andere objektive Methoden haben auf dieser Stufe der Entwicklung der Philosophie noch keinen Platz gefunden. Das Hauptthema der besorgten Denker ist "arche" (aus dem Griechischen: "Anfang"), also das Grundprinzip, der Anfang von allem, was existiert.
Die wichtigsten Vertreter der Zeit:
- ein Vertreter der Milet-Schule, ein Bewohner der antiken griechischen Stadt Milet, ein Materialist. Er glaubte, dass das Grundprinzip von allem, was existiert, Wasser ist. Er war ein Befürworter des Giloismus - der Lehre von der Belebtheit jeder Materie. Laut Thales hat sogar ein Magnet eine Seele, da er Eisen aus eigener Kraft bewegen kann. - ein Schüler von Thales, einem Materialisten. Er betrachtete den Ursprung von allem als Apeiron - eine besondere Substanz, aus der absolut alles auf der Welt stammt. - ein Schüler des Anaximenes. Arche ist nach Anaximenes Luft, da Leben ohne Atmung unmöglich ist.
glaubte, dass die quantitative Seite aller Dinge und Phänomene in der Welt in den Vordergrund gestellt werden sollte. Auch die Seele Pythagoras in Form einer Zahl dargestellt, die es wie folgt erklärt. Die Zahl ist eine Abstraktion, sie ist ewig, sie kann nicht zerstört werden. Sie können 2 Äpfel essen, aber die Zahl "2" als abstrakter Begriff ist etwas Unzerstörbares. Die Seele ist so unsterblich wie die Zahl. So sprach er als erster über die Immaterialität und eine gewisse Jenseitigkeit der menschlichen Seele.
ein Einwohner der Stadt Ephesus. Er glaubte, dass alles, was existiert, aus dem Feuer kommt, und darin wird er zugrunde gehen. Er entwickelte die Idee der ständigen Entwicklung und Veränderung der ganzen Welt nach einer bestimmten Kraft – dem Logos. In gewisser Weise setzte er diesen Begriff mit dem Begriff „Schicksal“gleich.
glaubte, dass alles aus 4 Elementen kommt - Wasser, Feuer, Erde und Luft. In jedem Objekt unterscheiden sich nur die Proportionen dieser Elemente.
- ein Materialist, einer der klügsten und wichtigsten Vertreter der Naturphilosophie. Zu seinen Verdiensten gehört die Entwicklung der folgenden Ideen:
- Atomistische Theorie. Die ganze Welt besteht aus kleinen, unteilbaren Teilchen - Atomen. Alle Atome unterscheiden sich in vier Parametern: Größe, Form, Ordnung, Rotation.
- Die Theorie des allgemeinen Determinismus. Alles ist vorbestimmt, alle Ereignisse in der Welt haben ihren eigenen Grund. Für diese Idee erhielt Demokrit viele negative Kommentare, da für die alten Menschen Freiheit zu sehr erwünscht war.
- Verfall Theorie. Jedes Objekt strahlt seine reduzierten Kopien - Eidole - in die umgebende Welt aus. Diese aus Gegenständen "fließenden" Eidole berühren die Oberfläche unserer Sinne und erzeugen Empfindungen.
- Demokrit glaubte, dass das menschliche Verhalten vollständig und vollständig von Emotionen gesteuert wird, da er versucht, Leiden zu vermeiden und Freude zu erlangen.
Klassische Periode
Die Blütezeit der antiken Philosophie fällt in das 5.-4. Jahrhundert. BC. In dieser Zeit lebten Köpfe, die einen unschätzbaren Beitrag zur Entwicklung aller Wissenschaftszweige leisteten: Sokrates, Platon und Aristoteles.
- ein Idealist, ein Vertreter einer solchen philosophischen Richtung wie der Mäeutik (aus dem Griechischen übersetzt - "Hilfe bei der Geburt"). Er glaubte, dass der Lehrer dem Schüler helfen sollte, "einen Gedanken zu gebären", dh. das bereits vorhandene Wissen einer Person über die Phänomene zu extrahieren. Dies geschieht durch eine Methode, die später als Sokratischer Dialog bezeichnet wird – die Verwendung von Führungs- und Klärungsfragen. Er hielt es für das wichtigste Ziel im Leben eines Menschen, sich selbst zu kennen.
- ein Schüler von Sokrates, ein Anhänger des objektiven Idealismus. Er glaubte, dass es 2 Welten gibt: die Welt der Dinge und die Welt der Ideen. Die menschliche Seele ist unsterblich, sie kommt aus der Welt der Ideen, tritt in die Welt der Dinge (den Körper) ein und kehrt nach dem Tod in die ideale Welt zurück. Dieser Kreislauf ist endlos. Außerdem betrachtet und nimmt die Seele in der Welt der Ideen alle Wahrheiten, alles Wissen der Welt wahr. Aber als sie auf die Erde kommt, vergisst sie sie. Folglich besteht das Ziel des Lebens eines Menschen darin, Wissen aus der idealen Welt wiederherzustellen.
- ein Schüler von Platon, Lehrer von Alexander dem Großen. Er kann sowohl den Materialisten (da die Seele untrennbar mit dem Körper verbunden ist und daher sterblich ist) als auch den Idealisten zugeschrieben werden (weil er die Idee der Existenz eines höheren Geistes entwickelt hat). Er kritisierte aktiv die Konzepte seines Lehrers und glaubte, dass zwei Welten nicht existieren können. Er glaubte, dass jeder lebende Körper seine eigene Seele hat, aber bei Pflanzen, Tieren und Menschen unterscheiden sich die Seelen in ihren Fähigkeiten. Er führte das Konzept der Katharsis ein – die Erfahrung zeitloser Freude, die aus der Befreiung von starken Emotionen (Affekten) entsteht. Affekte beeinflussen das menschliche Verhalten zu stark und eignen sich nicht gut für eine Rationalisierung, es ist schwierig, mit ihnen umzugehen, so dass eine Person Harmonie nur erreichen kann, indem sie sie loswird. Darüber hinaus entwickelte Aristoteles Lehren über Empfindung, Gedächtnis, Vorstellungskraft, Denken, Gefühle und Willen.
Hellenismus
Während der hellenistischen Zeit wurden die Ideen der Ethik aktiv entwickelt. Gleichzeitig wurde Ethik im Sinne einer Lebensweise, eines Zugangs dazu verstanden, die Angst und Ängste um die Möglichkeit der Schöpfung unter Bedingungen von Seelenfrieden, Harmonie und Ausgeglichenheit überwindet.
Der wichtigste Vertreter dieser Entwicklungsstufe der antiken Philosophie ist der Anhänger des Materialisten Demokrit, der in Athen seine eigene philosophische Schule "Der Garten des Epikur" gründete. Er kritisierte die Theorie des universellen Determinismus und argumentierte, dass Atome zusätzlich zu den 4 von Demokrit genannten Parametern auch Gewicht haben. Mit Hilfe des Gewichts kann ein Atom von seiner üblichen Flugbahn abweichen, was zu Zufälligkeit und der Möglichkeit vieler Ereignisse führt.
Die Seele ist nach Epikur eine materielle Substanz. Es enthält 4 Teile:
- Feuer, das Wärme spendet;
- Pneuma, das den Körper in Bewegung setzt;
- der Wind, der einer Person das Atmen ermöglicht;
- die Seele der Seele macht einen Menschen zu einer Person: Gefühle, Denken, Moral.
Die Ethik des Epikur erhielt viele Unterstützer und Anhänger. Dies ist eine ganze Lehre, nach der die Erkenntnis der Wahrheit durch eine Person nur in einem Zustand völliger Ruhe und Gelassenheit möglich ist - Ataraxie. Aber das menschliche Leben wird ständig von 2 Ängsten vergiftet - der Angst vor den Göttern und der Angst vor dem Tod. Das Problem dieser Ängste rational verstehend, kam Epikur zu dem Schluss, dass sie auch überwunden werden können. Er glaubte, dass die Götter keine Angst haben sollten, da sie absolut nichts mit uns zu tun haben. Auch die Angst vor dem Tod ist bedeutungslos, denn wenn wir es sind, gibt es keinen Tod, und wenn es den Tod gibt, sind wir nicht mehr da.
Die Zeit der alexandrinischen Ärzte
Dieser Zeitraum sollte gesondert betrachtet werden, da zu dieser Zeit gab es ein aktives Studium der Anatomie und der Entwicklung der Medizin. Vertreter dieser Zeit sind antike griechische Wissenschaftler und. Vor ihnen wurde die Philosophie von der Meinung beherrscht, dass die Wahrheit, wenn sie eine ist, nicht geprüft werden muss; Verifikation ist das Los derer, die nicht die Macht der Logik haben. Aber die alexandrinischen Ärzte sind die ersten Vertreter der Antike, die mit Hilfe von Experimenten Wissen in der Praxis erprobten. Sie haben experimentell bewiesen, dass das Organ der Psyche das Gehirn ist.
So beschäftigten sich die Gedanken der antiken Wissenschaftler mit den komplexesten Fragen der menschlichen Existenz: dem Problem des Ursprungs aller Gegenstände und Phänomene, der Bestimmung menschlichen Verhaltens, den Unterschieden zwischen Tier und Mensch. Darüber hinaus wurden wichtige praktische Fragen zu Willensfreiheit, Moral und Lebensweise behandelt.
