In den letzten Jahren ist die Förderung von Toleranz zu einer sehr notwendigen Sache geworden. Trotz der Tatsache, dass die russische Verfassung wie die Verfassungen vieler anderer Länder allen Bürgern gleiche Rechte garantiert, unabhängig von Geschlecht, Alter, Nationalität, Religion und einer Reihe anderer Eigenschaften, ist im Alltag nicht immer alles so rosig. Eine negative Einstellung gegenüber Menschen anderer Nationalitäten oder gegenüber Menschen mit Behinderungen ist leider sehr verbreitet und wird von frühester Kindheit an festgelegt. Daher ist es auch notwendig, Toleranz fast vom Säuglingsalter an zu erziehen.
Anleitung
Schritt 1
Für ein Kind im Vorschul- und Vorschulalter ist es selbstverständlich, dass neben ihm Kinder anderer Nationalität sind, die ungewöhnliche Namen haben und mit ihren Eltern nicht nur in der Sprache ihrer Umgebung, sondern auch in einer anderen Sprache sprechen können. Daher besteht die Hauptaufgabe der Kindergärtnerin und der Eltern des Vorschulkindes darin, eine solche Haltung auf jede erdenkliche Weise zu unterstützen und ihre Negativität in keiner Weise auszudrücken, selbst wenn es eine gibt. Begrüßen Sie auf jede erdenkliche Weise die Bereitschaft der Kleinen, ruhig miteinander zu spielen. Wenn Kinder kämpfen, achten Sie auf die Art des Konflikts und nicht auf die Nationalität der Kämpfer.
Schritt 2
Kindern im Grundschulalter kann man erklären, dass es andere Länder auf der Welt gibt, in denen Menschen andere Sprachen sprechen und anders leben. Diese Menschen sind nicht immer in der Lage, in ihrem Land gut zu leben, daher neigen einige dazu, an andere Orte zu ziehen. Wenn Ihr Deskmate Ihnen nichts Böses getan hat, brauchen Sie ihn nicht zu ärgern oder ihm vorzuwerfen, dass er hier ein Fremder ist. Sie sollten dies auch nicht während eines Streits tun. Sie können sich nicht strafbar machen, unabhängig von der Nationalität des Täters. Bringen Sie Ihrem Kind bei, einen konstruktiven Dialog mit allen Menschen zu führen.
Schritt 3
Fremdenfeindlichkeit ist oft die Ursache für Intoleranz. Versuchen Sie es selbst loszuwerden und schonen Sie das Kind. Erklären Sie, dass Sie nicht angreifen können, nur weil Sie vor etwas Angst haben. Die Ursachen von Ängsten müssen verstanden werden. Wenn die Angst einen echten Grund hat, wenn das Kind Angst vor einer Person anderer Nationalität hat, erklären Sie, dass der Grund in einer bestimmten Person, in ihren persönlichen Eigenschaften und nicht in ihrer Nationalität liegt.
Schritt 4
Intoleranz kann nicht nur mit der Nationalität von Menschen in Verbindung gebracht werden, sondern auch mit ihren religiösen Ansichten. Bringen Sie Ihrem Kind bei, nach konstruktiven Wegen zu suchen, um mit Menschen unterschiedlicher Weltanschauungen zu interagieren. Erklären Sie, dass Menschen in verschiedenen Ländern unterschiedliche Sitten haben. Erzählen Sie Ihrem Kind öfter von verschiedenen Kulturen, besuchen Sie Ausstellungen in ethnografischen Museen, wenn es in der Nähe gibt. Lassen Sie ihn wissen, dass Menschen mit anderen Bräuchen und Traditionen immer noch menschlich sein sollten. Lehren Sie, in einem Menschen seine persönlichen Qualitäten zu sehen.
Schritt 5
Ein besonderer Artikel ist die Einstellung gegenüber Menschen mit Behinderungen. Befindet sich eine behinderte Person in der Familie, treten in der Regel keine Probleme auf. Von Kindheit an gewöhnt sich ein Kind daran, dass sich in der Nähe eine Person befindet, die sich in ihren körperlichen Eigenschaften von den anderen unterscheidet, aber eine Person mit eigenem Charakter, eigenen Interessen und Fähigkeiten bleibt. Es ist nur so, dass diese Person möglicherweise ein spezielles Regime und einige mechanische Geräte benötigt. Sie können und sollten mit ihm genauso kommunizieren wie mit anderen Menschen. Es ist sehr gut, wenn Kinder oft zusammen spielen, dies kommt sowohl dem behinderten Kind als auch dem gesunden Baby zugute.
