Lev Shcherba ist ein herausragender sowjetischer und russischer Linguist. Der Akademiker der Akademie der Wissenschaften der UdSSR und der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR leistete einen unschätzbaren Beitrag zur Entwicklung der Psycholinguistik, Lexikographie und Phonologie. Der Spezialist ist einer der Begründer der Phonemtheorie.
Lev Vladimirovich Shcherboy gründete die St. Petersburger Phonologische Schule. Jeder Philologe kennt den Namen eines herausragenden Linguisten. Er war daran interessiert, nicht nur Russisch zu lernen, sondern viele andere Sprachen, ihre Beziehung. Shcherbas Arbeit hat die Entwicklung der russischen Linguistik intensiviert.
Beginn der Aktivität
Shcherbas Biographie begann 1880 in der Stadt Hegumen in der Region Minsk. Das Kind wurde am 20. Februar (3. März) geboren. Der Junge verbrachte seine Kindheit und Jugend in Kiew. Nach dem erfolgreichen Abschluss des Gymnasiums im Jahr 1898 trat der Absolvent in die Universität ein. Um eine Ausbildung zu erhalten, wählte der Student die Fakultät für Naturwissenschaften.
Im nächsten Jahr wechselte der junge Mann an die Universität St. Petersburg und wählte das Institut für Geschichte und Philologie der Universität. Nach Professor Baudouin-de-Courtenay begann Shcherba sein Studium unter seiner Leitung. Als Oberschüler reichte er einen Aufsatz mit dem Titel "The Psychic Element in Phonetics" ein, der mit einer Goldmedaille ausgezeichnet wurde.
1903 empfahl der Mentor nach Abschluss seines Studiums einen begabten Studenten für die wissenschaftliche Arbeit an der Universität. Lev Vladimirovich wurde 1906 ins Ausland geschickt. Sein Studium der toskanischen Dialekte dauerte ein ganzes Jahr. Nach einem Aufenthalt in Italien ging der junge Mann 1907 nach Paris. Er studierte Aussprache, arbeitete selbstständig an experimentellem Material.
Die Herbstferien 1907-1908 verbrachte der Student in Deutschland, um die Besonderheiten der Lausitzer Sprache zu studieren. Die erhobenen Daten, die zuvor als separate Edition veröffentlicht wurden, bildeten die Grundlage für die Dissertation. Das Ende der Geschäftsreise fand in Prag zum Tschechischstudium statt.
Wissenschaftliche Tätigkeit
Nach seiner Rückkehr in seine Heimat begann Shcherba seine Arbeit im 1899 an der Universität gegründeten experimentellen Phonetikkabinett. Der junge Wissenschaftler füllte die Bibliothek regelmäßig auf, entwickelte und verwendete in der Praxis spezielle Geräte. Seit 1910 organisiert der Linguist Linguistikkurse.
Anfang der zwanziger Jahre erstellte der Wissenschaftler ein Projekt für das zukünftige Linguistische Institut. Lev Vladimirovich verstand, dass die Phonetik eng mit vielen Disziplinen verbunden ist, darunter Neurologie, Physik und Psychiatrie. Unter seiner Leitung wurde mehr als drei Jahrzehnte lang daran gearbeitet, die Sprachen der Völker der Sowjetunion zu studieren.
Die Zeit von 1909 bis 1916 erwies sich als sehr fruchtbar: Der Wissenschaftler schrieb zwei Bücher, wurde Meister, dann Arzt. Lev Vladimirovich studierte die vergleichende Grammatik der indoeuropäischen Sprachen und aktualisierte die Kurse ständig. Der promovierte Philologe leitete 1914 einen Studentenkreis, der die lebendige russische Sprache studierte.
Der Wissenschaftler arbeitete daran, die Lehrmethoden zu ändern, versuchte zu erziehen und sich gemäß den neuesten Errungenschaften der Wissenschaft zu verändern. Er hat ein Privatleben aufgebaut. Tatiana Genrikhovna Tideman wurde Shcherbas Frau. Die Familie hatte zwei Kinder, die Söhne Dmitry und Mikhail. In den zwanziger Jahren begann Lev Vladimirovich am Institut des lebendigen Wortes zu arbeiten.
1929 organisierte er ein Seminar über experimentelle Phonetik. 1930 hielt ein sowjetischer Linguist Autorenvorträge. Shcherba kommunizierte aktiv mit der künstlerischen Welt. In den 1920er und 1930er Jahren wurde aus dem Labor des Wissenschaftlers eine Forschungseinrichtung. Das Personal der festangestellten Mitarbeiter wurde aufgestockt, die Ausrüstung verbessert, das Arbeitsangebot nach und nach erweitert, Spezialisten aus dem ganzen Land kamen.
Phonetische Methode
Die Hauptrichtung war die Entwicklung einer phonetischen Methode des Fremdsprachenunterrichts und deren Umsetzung. Besonderes Augenmerk legte der Wissenschaftler auf die Richtigkeit und Reinheit der Methodik. Alle seine Erscheinungsformen wurden wissenschaftlich untermauert, um sie durch die Schüler bewusst zu verarbeiten.
Der Linguist spielte eine wichtige Rolle beim Hören von Schallplatten mit darauf aufgezeichneten fremden Texten. Im Idealfall wurde das gesamte vom Forscher angebotene Training auf der vorgeschlagenen Grundlage aufgebaut. Die Hauptsache war die Auswahl eines bestimmten Systems von Sprachmaterial. Die Klangseite der Sprache hat den Wissenschaftler schon immer fasziniert. Er hielt sowohl Aussprache als auch Intonation für äußerst wichtig. Dies wurde in das sprachliche Konzept von Shcherba aufgenommen.
1924 wurde der Linguist korrespondierendes Mitglied der All-Union Academy of Sciences. Er begann seine Arbeit in der Vokabelkommission. Zu den Aufgaben dieser Abteilung gehörten die Vorbereitung und Durchführung der Herausgabe des Wörterbuchs der russischen Sprache. Lev Vladimirovich schlug seine Ideen zur Lexikographie vor. 1930 beteiligte sich der Wissenschaftler an der Erstellung des Russisch-Französischen Wörterbuchs.
Der Akademiker entwickelte die Theorie der Differentiallexikographie. Das Ergebnis der zehnjährigen Arbeit des Sprachwissenschaftlers ist im Vorwort zur zweiten Auflage des Werkes zusammengefasst. Die Prinzipien der Entwicklung und ihres Systems wurden zur Grundlage für die Arbeit an den übrigen Wörterbüchern.
Zusammenfassend
Mitte der dreißiger Jahre präsentierte Lev Vladimirovich ein weiteres Lehrbuch mit dem Titel "Phonetik der französischen Sprache". Das Buch fasst zwanzig Jahre Forschungs- und Lehrerfahrung zusammen. Die Arbeit ist in Form eines Vergleichs der russischen und französischen Aussprache aufgebaut.
1937 wurde Shcherba Leiter der Sprachabteilung. Es gelang ihm, die Aktivitäten neu zu organisieren, die Methode des Autors zum Lesen und Verstehen fremdsprachiger Texte einzuführen, eine Broschüre "Fremdsprachen lernen" herauszugeben, in der die Ideen des Akademikers erläutert wurden. Die Forschungsarbeit wurde während der Evakuierung durch den Akademiker nicht unterbrochen. Im Sommer 1943 kehrte er mit Arbeit in die Hauptstadt zurück.
Lev Vladimirovich starb am 26. Dezember 1944. Er leistete einen unschätzbaren Beitrag zur Wissenschaft.
Seine Werke sind auch heute noch aktuell. Sie gelten als klassisch. Moderne Phonologie, Psycholinguistik, Lexikographie und russische Linguistik basieren auf den Werken des berühmten Akademikers.
